一、2011-2012年安全文化建设目标
本质安全文化建设2年目标:逐步健全完善各项规章制度,把“关爱他人善待自己”的安全理念和“创建本质安全型企业”的安全愿景深深植根于每位员工的思想和行动中,创建安全文化建设示范企业并通过国家评审。通过宣传教育,使员工知道什么是本质安全,什么是本质安全文化以及创建本质安全的重要意义。在本质安全文化建设上要练好基本功,夯实基础工作。不断加强企业文化建设,逐步形成具有本公司特色、能够引领员工奋发向上、促进企业安全发展的企业安全文化。通过本质安全文化建设,使广大职工逐渐接受本质安全文化理念,职工的思想观念进一步转变,各项管理制度进一步健全,物态文化进一步完善,本质安全管理体系运行畅通。把本质安全文化提高到一个较高的境界,达到人、机、料、环、管的高度统一,切实实现人员无失误、设备无故障、系统无缺陷、管理无漏洞。
二、2011-2012年安全文化建设实施方案
(一)对标学习,严格落实
组织对标学习、严格落实《本质安全文化手册》、《国家安全监管总局关于开展安全文化建设示范企业创建活动的指导意见》、《企业安全文化建设导则》等(附件3)。
1、结合员工岗位行为规范教育,举办一系列以安全生产为主题的宣传周宣传月、牌板展、专题汇演等活动;举办以“本质安全管理”等为主要内容的综合知识竞赛,使员工的观念进一步转变,使管理体系更加健全,确保运行畅通并取得实效。
2、实行在岗员工全员培训,分层次分类开展员工思想政治教育、学历教育、岗位培训、安全技术培训、继续教育和新知识、新理念、新技术培训,确保每一名在岗员工,在年度内至少接受不低于24学时的业余或脱产培训。
3、学习宣传和完善《本质安全文化手册》。组织广大员工、家属开展广泛的宣讲和讨论活动,提高广大员工、家属对安全文化的认知度和认同感。通过编制和学习宣讲,努力提高广大员工的文化素质,形成共同的价值观和良好的行为习惯,逐步形成自觉的文化执行力,消除部分员工马虎、凑乎、不在乎的思想。
4、以本质安全文化建设核心理念为指导,使各项管理制度更加完善、更加健全,为创建本质安全型企业提供制度保障。在此基础上,抓好企业文化教育培训、文明创建等平台建设。组织员工参加各类文化活动;不断创新文明创建的活动载体、方式方法,不断提升企业的凝聚力和竞争力。
5、进一步规范员工日常安全行为,主要包括:岗位操作、工厂行走、参加会议、集体活动的标准以及需要注意的事项。公司每年或每季评选安全优秀班组和个人,给予一定的奖励,以此发挥先进典型的品牌效应和示范导向作用,营造健康向上的氛围,培育良好的安全风貌。
6、健全本质安全文化建设的各项规章制度,明确分工,落实责任,在组织上、制度上、资金来源上确保本质安全文化建设顺利进行。
7、实施班组长素质提高工程,强化生产一线班组长队伍培训。每年对在岗班组长进行轮训,其脱产岗位培训和安全技术培训每年不得少于48学时。建立健全班组长岗位培训和动态管理档案,采取倾斜措施鼓励班组长参加学历提高班和技能等级培训班。
8、继续加大安全投入,巩固和完善厂房“三化”管理机制:生产设备绝大部分实现数控化;安全监控实现系统化;设备管理实现制度化。
9、本质安全文化建设与管理创新、制度创新紧密结合,安全文化建设内容与管理工作相统一,建立公司本质安全文化建设考核考评和激励机制。通过考核使员工尽快转变观念、更新思想;通过考核塑造全体员工共同实施企业本质安全文化建设的长期行为,并随着本质安全文化建设的实施不断深化。把贯彻实施企业安全文化建设核心理念和本质安全文化建设作为月、季和年度考核的重要内容。
10、把安全文化建设纳入到创建现代企业文化的总体布局上,使企业的观念文化、管理制度文化、行为文化和物态文化达到高度的和谐统一,使之成为规范员工行为、确保企业安全生产的重要保证。
11、突出抓好党建工作,增强党建工作的针对性和实效性,以创新党建工作促进企业安全发展。开展“党员安全示范岗”、“党员身边无事故”、“党员责任区”等主题活动,发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
12、继续抓好公司环境整治,为员工提供优美、舒适、安全的工作和生产环境。积极开展以和谐为特色的文明创建活动,推动文明创建向以人为本、体现关爱等主题延伸,更大程度地促进人文环境和谐,提高职工的幸福和快乐指数。
(二)明确进度,扎实推进
2011年报请集团公司推荐,并获得相关咨询服务和支持,培训企业安全文化建设骨干,2012年汇总上报全国安全文化建设示范企业申报材料并通过评审。
三、评价考核
公司办和安全主管部门等要严格按照《评价标准》组织对本质安全文化建设情况定期检查、考核,并给出评价、改善意见。具体采取“问卷打分表”按照100分制和民主评议会的形式,就公司领导班子成员、各级安全管理人员、各单位安全文化建设状况等进行季度、年度测评。对测评结果及时分析、对员工的意见和建议及时给予解决和落实。测评结果作为季度、年度考核各单位领导的重要指标之一。